為了幫助學優生明確名校目標、增強競爭意識，培養良好學習習慣、掌握學習方法，更好地與家長合力，鞍山一中教學副校長李潔于2020年10月17日下午在學校報告廳召開高一（23屆）學優生家長學生大會。23屆全體學優生及其家長出席大會，23屆年部張瑞祥主任主持。
李潔副校長首先帶領大家展望了名校藍圖，并介紹了高考改革及備考形勢。通過大屏幕，我校2020年高考名次對應的分數及高校呈現眼前。據了解，省內考生的狀態是城鎮高中學生特別刻苦，名校則借助校外培訓提升水平。市內外校優秀學生數量增加；協作體優秀學生的競爭激烈；全省高考成績一分一段。一中的學優生應有緊迫感。
李潔副校長接下來要求全體學生和家長要明確目標，增強責任意識。家庭教育是立德樹人的重要環節，家長應該關注孩子的學習，了解教學方法，增強使命感。學校在教授特優生這樣的班級時，在教學內容設計、教學方法的使用方面是有別于普通班級的。特優生在學習方面具有明顯的特點：學習基礎較扎實；思維敏捷活躍；思路開闊視野廣；自主學習能力強；表達參與欲望強；有自己獨立見解。針對這樣的特點，在課堂教學過程中突出“活”字為先、“學”字為主、“思”字為重、“實”字為佳的特征，希望大家能夠配合學校工作。
針對上述情況，李潔副校長主要就精神、人格、合作、學習方面的問題，向學優生提出三點建議：一要磨練意志，刻苦學習。在高中階段提高意志力尤為重要。意志力不僅僅是學習取得成績的重要保證，也是人生取得成功的重要保證。二要完善人格，戰勝困難。人格包括人的需要、動機、興趣、信念、能力、氣質和性格等方面。高中階段正是訓練、矯正、完善人格的關鍵期。三要團結協作，共同提高。高中生活不僅要使自己的知識技能獲得發展，更重要的是要使自己的內心和精神變得豐富。因為只有內心和精神豐富的人，才能真正體會和享受到生活和工作的快樂與幸福。
最后，李潔副校長號召學優生、家長以及全校共同努力，培養一批國家的棟梁之才。希望同學們全面發展取得優異成績。本次大會圓滿成功，相信學優生和家長與會后都能夠更好地明確自己的目標責任，了解對手情況；把握學習方法，端正學習態度；養成良好習慣，攜手共創未來！
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